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百年正青春,奮斗許歲月以不朽的榮光。
1922—2022,中國(guó)共青團(tuán)成立百年。五四青年節(jié)前夕,習(xí)近平總書記走進(jìn)中國(guó)人民大學(xué)。同師生代表親切座談,思索深邃、囑咐殷切:
“立足新時(shí)代新征程,中國(guó)青年的奮斗目標(biāo)和前行方向歸結(jié)到一點(diǎn),就是堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。”
青年什么樣,未來(lái)什么樣。自地方到中央,行程萬(wàn)里,總書記對(duì)青年工作有著始終如一的牽掛。
窗外春意正濃,中國(guó)人民大學(xué)靜謐的校史展展廳,他的目光落到墻上兩張老照片上。
那是38年前的夏天,學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴河北正定調(diào)研,縣委書記習(xí)近平騎自行車去看望他們。
一張是合影,神采奕奕。另一張拍攝于縣政府招待所,大家就坐在局促的床鋪邊促膝長(zhǎng)談。一談就是兩個(gè)小時(shí)。
“每年五四前后,這個(gè)時(shí)間我是留給青年人的”。到地方考察,習(xí)近平總書記也時(shí)常到學(xué)校走一走,到青年人中間坐一坐。“未來(lái)的比較就是年輕人的比較。我們現(xiàn)在干得這么辛苦,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙呢?忙著向未來(lái)。未來(lái)在哪里?未來(lái)就在你們這里。”
寄望青年,亦是寄望未來(lái):
“希望廣大青年用腳步丈量祖國(guó)大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神,用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏,把對(duì)祖國(guó)血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過(guò)程、融匯在事業(yè)追求中。”
用腳步丈量祖國(guó)大地
2021年盛夏到西藏,習(xí)近平總書記去調(diào)研了“桃花村”嘎拉村。村委會(huì)里,一名干練的女孩,喜悅的眼睛滿是光。
“你是本地的,還是派來(lái)的?”總書記親切地問(wèn)她。
“從廣東招錄來(lái),今年年初又從林芝鎮(zhèn)派駐村里當(dāng)大學(xué)生村官。就在這里安家了。”
一旁的自治區(qū)負(fù)責(zé)同志,忙介紹從沿海地區(qū)引進(jìn)青年人才的做法。總書記問(wèn)得細(xì)致,贊嘆道:“路子是對(duì)的,這個(gè)地方需要有文化、有見(jiàn)識(shí)的青年人。”
2019年春天到重慶,習(xí)近平總書記翻山越嶺去了山窩窩里的華溪村。80后的譚雪峰,選擇了一條和很多同學(xué)截然不同的人生路,到扶貧一線摸爬滾打。他向總書記匯報(bào),聲音不大、志氣十足:“每天入戶摸排情況、落實(shí)政策,我們敢說(shuō)做到了百分之百精準(zhǔn)。”
聽(tīng)青年人講述他們的基層故事,往事如潮。扛鋤頭腳步堅(jiān)實(shí)走在陜北高原的黃土地上。
在中國(guó)人民大學(xué)考察期間,總書記動(dòng)情講述“大學(xué)”的由來(lái):
“情有所歸,方能心有所系,身有所往。我們腳下的神州沃土孕育了五千多年的中華文明,見(jiàn)證了百年的崢嶸歲月,祖國(guó)的山山水水一草一木都蘊(yùn)含著那么一種精神,那么一股力量。”“我說(shuō)梁家河是個(gè)大學(xué),確實(shí)基層就是我們的大學(xué)。高爾基寫書《我的大學(xué)》。人世間啊,在基層。”
青春無(wú)悔。正定、廈門、寧德……扛著自行車過(guò)滹沱河,拿著砍柴刀一路披荊斬棘,寒冬酷暑、披星戴月,過(guò)春節(jié)還在往鄉(xiāng)下跑。甚至,離開(kāi)寧德前和新一任領(lǐng)導(dǎo)交接工作,習(xí)近平同志提出:“我們地委班子交接也搞個(gè)創(chuàng)新吧,今天不在辦公室交接,到基層去!”他給自己定下了一條硬杠杠:當(dāng)縣委書記一定要跑遍所有的村,當(dāng)市委書記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn),當(dāng)省委書記一定要跑遍所有的縣市區(qū)。
2013年全國(guó)組織工作會(huì)議,一番叮囑沾著泥土的鮮活:“禾苗在地里墩一墩,才能吃土更深、扎根更實(shí),在風(fēng)雨中抗倒伏、立得住。年輕人在基層墩一墩,把基礎(chǔ)搞扎實(shí)了,后面的路才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。”
“一步一個(gè)腳印,每一步都走得很扎實(shí)、走得很充實(shí)。這是有大抱負(fù)、有大氣魄、有大本事、有大勇氣的人才能做出的選擇。”昔日共事的老同事,由衷感嘆。
回信,紙短意長(zhǎng)。
其中一封,是寫給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生的。世紀(jì)之初,響應(yīng)西部大開(kāi)發(fā)號(hào)召,李桂芝和她的同學(xué)坐了56個(gè)小時(shí)火車、一天的汽車,在新疆且末縣扎下根。
“一輩子留在沙漠,是為了讓更多的孩子走出沙漠。我們?cè)赶褚豢每眉t柳、一株株格桑花一樣,扎根西部、堅(jiān)韌不拔……”2014年春天,他們鄭重寫下這些滾燙的字,寄給總書記。不久后,一封來(lái)自中南海的回信,沸騰了村莊。李桂芝將每一句話刻在心里:“‘到基層和人民中去建功立業(yè)’,這份重托,我們不會(huì)辜負(fù)。”
海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)的號(hào)角聲起,十萬(wàn)人才過(guò)海峽;為解糧食嚴(yán)重短缺,一個(gè)甲子三代墾荒人北上創(chuàng)業(yè),北大荒變北大倉(cāng)。“到祖國(guó)最需要的地方去!”恰是青春最響亮的聲音。
《革命人永遠(yuǎn)是年輕》,陜西交大西遷博物館內(nèi),當(dāng)總書記聽(tīng)到青絲變白發(fā)的“西遷人”唱起這首歌,不由動(dòng)容。從黃浦江畔到渭水之濱,“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩!币笠髧诟溃嫦蛭磥?lái):“傳承好‘西遷精神’,讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路,革命人永遠(yuǎn)是年輕。”
祖國(guó)大地,山河錦繡。用腳步丈量,也在書本中丈量、在歷史中丈量、在思想上去丈量。“大學(xué)階段,‘恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂’,有老師指點(diǎn),有同學(xué)切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)。此時(shí)不努力,更待何時(shí)?”2014年5月4日,在北京大學(xué)師生座談會(huì)上,習(xí)近平總書記言之切切。
1985年冬天,第一次見(jiàn)面,廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的張宏樑在聊天中驚訝發(fā)現(xiàn)習(xí)近平副市長(zhǎng)對(duì)《資本論》十分熟悉。“我們作為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)《資本論》原著都感到十分吃力。您下鄉(xiāng)插隊(duì)勞動(dòng),在那么艱苦的條件下,怎么還讀得進(jìn)去《資本論》這么深?yuàn)W的書呢?”
“當(dāng)時(shí)條件的確很苦,吃的沒(méi)有一點(diǎn)兒油水,餓著肚子讀書。但是我發(fā)現(xiàn),一讀書就會(huì)忘記勞作艱辛之苦、物質(zhì)貧乏之苦,得到的卻是渾然忘我之樂(lè)、精神滿足之樂(lè),這就叫‘苦中作樂(lè)’。有時(shí)拿到一本好書,還真怕一下子把書讀完、一時(shí)沒(méi)書可讀啊!”正是在窯洞的煤油燈下,青年習(xí)近平通讀過(guò)三遍《資本論》,記了很多本筆記。那一次,他還指導(dǎo)張宏樑,要“把馬克思主義原著‘厚的讀薄,薄的讀厚’。”
2018年5月,北京大學(xué),習(xí)近平總書記和同學(xué)們分享了自己的讀書心得:“那時(shí)候,我讀了一些馬列著作。在讀書過(guò)程中通過(guò)不斷重新審視,達(dá)到否定之否定、溫故而知新,慢慢覺(jué)得馬克思主義確實(shí)是真理,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)是人民的選擇、歷史的選擇,我們走的社會(huì)主義道路確實(shí)是一條必由之路。這種通過(guò)自己思考、認(rèn)識(shí)得出的結(jié)論,就會(huì)堅(jiān)定不移。”
學(xué)史,為明理、為增信、為崇德、為力行。澳門的校園,習(xí)近平總書記迎著一雙雙眼睛,講授了讀懂中國(guó)的兩條脈絡(luò):
“5000年的歷史是我們文化自信的源泉。認(rèn)清了5000年,我們就會(huì)自然地形成民族自豪感、民族自尊心。所謂‘腹有詩(shī)書氣自華’,文化自信的底蘊(yùn)、底氣也是這么形成的。了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后中華民族的屈辱史,我們才能更深刻理解現(xiàn)在中國(guó)人民對(duì)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)烈愿望。”
“這兩者也是我長(zhǎng)期以來(lái)為國(guó)家盡職盡忠最根本的兩個(gè)動(dòng)力。一定要盡到我們的歷史責(zé)任。”
用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神
精神是可以被看見(jiàn)、被觸摸、被感知的。
北京冬奧會(huì),億萬(wàn)人看見(jiàn)了那一行熱淚。
當(dāng)五星紅旗在鳥(niǎo)巢升起,一位年輕的護(hù)旗手,淚水奪眶而出。照片不脛而走,在神州大地激起無(wú)數(shù)共鳴。習(xí)近平總書記也在北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)上深情引用了護(hù)旗手的那段感言:“我站在奧運(yùn)會(huì)的升旗臺(tái),心中滿滿的自豪感……”
“雙奧之城”、“最快的冰”、會(huì)“變身”的場(chǎng)館、精準(zhǔn)有效的疫情防控、“大白”和志愿者們……無(wú)數(shù)雙眼睛,從冬奧端詳中國(guó)。
武漢抗疫的戰(zhàn)斗中,億萬(wàn)人看見(jiàn)了一群逆行出征的勇士。
“參加抗疫的醫(yī)務(wù)人員中有近一半是‘90后’、‘00后’,他們有一句話感動(dòng)了中國(guó):2003年非典的時(shí)候你們保護(hù)了我們,今天輪到我們來(lái)保護(hù)你們了。”當(dāng)總書記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上講到這段話時(shí),掌聲如潮。
“長(zhǎng)輩們說(shuō):‘哪里有什么白衣天使,不過(guò)是一群孩子換了一身衣服。’世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。”過(guò)去有人說(shuō)他們是嬌滴滴的一代。歷經(jīng)抗疫淬煉,青春壯哉,英雄壯哉!
一次“天地對(duì)話”,億萬(wàn)人看見(jiàn)了中國(guó)科技創(chuàng)新的廣闊未來(lái)。
航天報(bào)國(guó)的嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡33歲,北斗團(tuán)隊(duì)平均年齡35歲……2021年夏天,習(xí)近平總書記走進(jìn)北京航天飛行控制中心,為這場(chǎng)對(duì)話保駕護(hù)航的80后90后也“火”出了圈。
幾個(gè)月后的中央人才工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記回憶了當(dāng)時(shí)觀感:“大部分都是年輕人,三四十歲,但都是重要崗位的擔(dān)當(dāng)者。”“造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍”,成為時(shí)代的呼聲。
北京冬奧精神、偉大抗疫精神、載人航天精神……精神譜系里的閃亮青春,也感召著更多的青年人在青春的賽道上奮力奔跑。
從貴州“天眼”到“深海一號(hào)”作業(yè)平臺(tái),星辰大海成為青年一代馳騁的新天地。從大漠敦煌的文物保護(hù),到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的“冷板凳”,每一顆青春的種子,都積蓄著生長(zhǎng)的力量。
青春的印記,鐫刻在高山原野、在荒漠戈壁、在海島邊疆,在中國(guó)的每一寸土地上。
1979年,深圳。當(dāng)蛇口工業(yè)區(qū)響起第一聲開(kāi)山炮,那里成為無(wú)數(shù)青年夢(mèng)想開(kāi)始的地方。特區(qū)精神,也寫在一代代特區(qū)人的奮斗篇章中。
2018年金秋時(shí)節(jié),習(xí)近平總書記再一次來(lái)到這里。前海石前,一群前海建設(shè)者和見(jiàn)證者躊躇滿志。處處勃勃生機(jī),處處是青春的氣息。一位來(lái)自香港的年輕人神采飛揚(yáng)地說(shuō)起在前海的創(chuàng)業(yè)路,當(dāng)他談到當(dāng)?shù)氐那嗄陦?mèng)工場(chǎng)項(xiàng)目時(shí),習(xí)近平總書記笑著說(shuō):“這是夢(mèng)開(kāi)始的地方。”
夢(mèng)想里有家、有國(guó)、有天下。
“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮”……高呼“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”英勇就義的李大釗;從容走向刑場(chǎng),坦言“此地甚好”的瞿秋白;留下獄中遺作《可愛(ài)的中國(guó)》的方志敏;還有蘸墨汁吃粽子、翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的陳望道……百年前的80后、90后青年,他們的情懷信仰穿越歷史風(fēng)云依然熠熠生輝。正如總書記所言:“我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。”
九死一生的長(zhǎng)征路上,翻越20多座高山,渡過(guò)30多條河流,走過(guò)了世界上海拔高的濕地,“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)”。隊(duì)伍之中,有一半的戰(zhàn)士年齡還不到24歲。
廣西考察,習(xí)近平總書記走進(jìn)湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館,在陳樹(shù)湘犧牲的大幅油畫前久久凝思。這位29歲的紅34師師長(zhǎng),被俘后把腸子掏出來(lái)絞斷,慷慨就義。“這需要有多大的意志,多強(qiáng)的信念!”
“中國(guó)人民的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神。這種偉大精神是一代一代中華兒女創(chuàng)造和積淀出來(lái)的,也需要一代一代傳承下去。”走進(jìn)大學(xué)校園,一次次叮囑、一句句箴言,飽含著深沉而厚重的家國(guó)情懷。青年們也收獲著關(guān)于青春的更多思考。
2018年5月,習(xí)近平總書記在同北京大學(xué)師生座談時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng):“我記得,1981年北大學(xué)子在燕園一起喊出‘團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華’的響亮口號(hào),今天我們?nèi)匀灰许戇@個(gè)口號(hào),萬(wàn)眾一心為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。”
愛(ài)國(guó)主義流淌在中國(guó)青年的血脈之中。
浩氣長(zhǎng)存的愛(ài)國(guó)主義壯歌,自中華民族有志青年上下求索,自“華北之大放不下一張平靜書桌”的抗戰(zhàn)宣言,至今生生不息。2018年在北京大學(xué)師生座談會(huì)上,習(xí)近平總書記諄諄教誨:“要時(shí)時(shí)想到國(guó)家,處處想到人民,做到‘利于國(guó)者愛(ài)之,害于國(guó)者惡之’。”
百年南開(kāi)史,濃縮了中華民族的精神與氣節(jié)。2019年1月17日,在南開(kāi)大學(xué)校史展覽館,習(xí)近平總書記放慢了腳步,他駐足在一幅幅照片、一份份史料前,端詳、思考。
“勿志為達(dá)官貴人,而志為愛(ài)國(guó)志士。”“吾人為新南開(kāi)所抱之志愿,不外‘知中國(guó)’‘服務(wù)中國(guó)’二語(yǔ)”……
總書記輕聲念誦,細(xì)細(xì)揣摩:“說(shuō)得好!”
他勉勵(lì)學(xué)生:“只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。你們心中總要懷有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),為中華民族偉大復(fù)興作出你們這一代人的歷史貢獻(xiàn)。”
“青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要,不僅要樹(shù)立,而且要在心中扎根,一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。這樣的有志青年,成千上萬(wàn)這樣的有志青年,正是黨、國(guó)家、人民所需要的。”
黨、國(guó)家、人民所需要的,也是立德樹(shù)人的指向之所在。“我歷來(lái)最重視的是立德樹(shù)人。”“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好,走好人生路。”樸實(shí)卻深刻的道理,蘊(yùn)含著萬(wàn)千青年的成長(zhǎng)故事。
北京冬奧會(huì)奪冠后,蘇翊鳴心潮澎湃,提筆給總書記寫了一封信:“出生在一個(gè)偉大的國(guó)家,成長(zhǎng)在一個(gè)好的時(shí)代……”
“翊鳴同學(xué):你好!來(lái)信收悉。”這封回信,蘇翊鳴讀了一遍又一遍,他說(shuō):“小時(shí)候戴紅領(lǐng)巾,長(zhǎng)大披五星紅旗。對(duì)一份心中所愛(ài),都能去試一下拼一把,是這個(gè)時(shí)代給我們青年人的禮物!”
因?yàn)橛袀ゴ笞鎳?guó),因?yàn)橛袀ゴ髸r(shí)代。
“對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年來(lái)說(shuō),熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基。”總書記的話,深刻而充滿力量。
用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲
北京大學(xué)讀書的宋璽同學(xué),在習(xí)近平總書記考察座談會(huì)上,談到了讀書心得:
“您的七年知青歲月那本書,我和很多同學(xué)喜歡讀。其中有一句,‘待入塵寰,與眾悲歡,始信叢中另有天’。”
總書記娓娓道來(lái):“那是胡喬木寫的《采桑子》。我們那兒很多陳年雜志,這是在其中一本雜志上看來(lái)的。我和同學(xué)雷平生都很欣賞這一段。”
人世間的悲歡,沉甸甸的牽掛。二〇二二年新年賀詞中的一句話,直抵人心:“民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之。”
“常常把一張桌子擺在大街上,吆喝大家過(guò)來(lái),有什么事就找我說(shuō)說(shuō)。這個(gè)也解決了不少問(wèn)題,更多的是我通過(guò)接地氣,了解了很多真實(shí)的情況。”一位老大娘和年輕的習(xí)近平同志說(shuō)悄悄話的照片,定格了那段時(shí)光。
后來(lái)到寧德,他建立起地縣鄉(xiāng)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下訪制度,最遠(yuǎn)到了福鼎縣的崳山島,去了屏南縣的仙山牧場(chǎng)。
傾聽(tīng)人民呼聲的作風(fēng),多年來(lái)一以貫之。就是現(xiàn)在,習(xí)近平總書記也盡可能抽出時(shí)間多聽(tīng)一聽(tīng)、多看一看、多問(wèn)一問(wèn)。2020年,為起草好“十四五”規(guī)劃建議,習(xí)近平總書記兩個(gè)月內(nèi)主持召開(kāi)了7場(chǎng)專題座談會(huì)。
不久前在中國(guó)人民大學(xué)考察,習(xí)近平總書記向師生們分享了時(shí)隔多年依然印象深刻的一些往事。
總書記感慨系之,他對(duì)大家說(shuō),理論和實(shí)踐總有個(gè)磨合期,這些事對(duì)他很震撼,“實(shí)際的東西和課本里學(xué)的、觀念里想的不一樣啊”。
師生們聽(tīng)得專注。
環(huán)顧會(huì)場(chǎng),總書記聲音深沉而堅(jiān)定:“共產(chǎn)黨是為人民做事的,我們?cè)趺窗咽伦龊茫鰧?shí)事、做好事,這就是我最初的樸實(shí)的思想。所以我把鄭板橋的《竹石》改寫了,‘深入基層不放松,立根原在群眾中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’。”
樹(shù)高千尺,其根必深;江河萬(wàn)里,其源必長(zhǎng)。“我現(xiàn)在為什么對(duì)扶貧工作那么帶勁,這個(gè)就是情感上帶來(lái)的,就是那個(gè)時(shí)候過(guò)的窮日子不能再延續(xù)了。”
時(shí)隔多少年之后,再回陜北。山下農(nóng)田豐收在望,他叫停了車。聽(tīng)勞作的鄉(xiāng)親們說(shuō),現(xiàn)在白面、大米、肉都可以吃。總書記不由感嘆,現(xiàn)在不是說(shuō)稀罕吃白面和豬肉了,反而有時(shí)候吃五谷雜糧吃得還挺好。
時(shí)光荏苒,今昔巨變。
“青年作為引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量,價(jià)值追求和精神狀況如何,在很大程度上決定著國(guó)家和民族的走向。”一心想著人民的縣委書記焦裕祿,正是影響他一生的無(wú)形力量。2017年在中國(guó)政法大學(xué),習(xí)近平總書記將自己的榜樣介紹給了同學(xué)們:“見(jiàn)賢思齊,總是把他作為一個(gè)榜樣,對(duì)照自己。”
做大事而不要當(dāng)大官,大事就是為人民做事。總書記語(yǔ)重心長(zhǎng):“要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。”
黃文秀,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)大寫的青春。當(dāng)年研究生畢業(yè)回到家鄉(xiāng),不少村民誤解她是來(lái)“鍍金”走過(guò)場(chǎng)的。她就隔三差五往村民家跑,到田里挽起袖子幫村民干農(nóng)活。很快,村民們對(duì)她知無(wú)不言。犧牲那天,暴雨如注,她毅然開(kāi)車回村,只因前方等待的,是心心念念的百坭村。
2013年的五四青年節(jié),習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出:“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。”
家住武漢東湖新城社區(qū)的謝小玉,青春回憶里有濃墨重彩的一筆。疫情洶洶,寒假回家遭遇封城,她成為社區(qū)最年輕的志愿者。在2020年那個(gè)難熬的春天,面對(duì)來(lái)小區(qū)看望大家的習(xí)近平總書記,謝小玉坦言:“我想做些有意義的事情。最初我們?nèi)耸植蛔悖械木用袷怯行┣榫w,這也是我最難過(guò)的時(shí)候。但看到很多人都在為社區(qū)默默奉獻(xiàn),又鼓足了勁。”
“要看到我們?nèi)〉眠@場(chǎng)斗爭(zhēng)勝利要靠人民群眾,靠人民群眾的支持和參與。”“給人民群眾當(dāng)服務(wù)員,不能干巴巴、硬邦邦的,要讓群眾如沐春風(fēng)。”總書記的回答,仿佛一本生動(dòng)教材,主題正是人民。
“不管樹(shù)的影子有多長(zhǎng),根永遠(yuǎn)扎在土里。”青年習(xí)近平的這則故事,至今讀來(lái)依然啟迪深刻。
在福建工作期間,通過(guò)“希望工程”項(xiàng)目,習(xí)近平同志資助了平潭縣的貧困女孩林冬梅,八次看望、五次回信,一封封信件、一份份牽掛,字里行間是至深、至濃、至熱的人民情懷。
用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏
“一位連指導(dǎo)員說(shuō),‘這場(chǎng)仗,我們不打,就是我們的下一代要打。我們出生入死,就是為了讓他們不打仗。’”習(xí)近平總書記曾經(jīng)在一次會(huì)議上談到電影《長(zhǎng)津湖》里的這個(gè)鏡頭。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。
百年前的覺(jué)醒年代,13位平均年齡28歲的代表,從四面八方趕到上海,輕輕叩響興業(yè)路76號(hào)的門環(huán)。擺渡暮靄沉沉的中國(guó),就從這里啟航。黨的十九大后第一次離京考察,習(xí)近平總書記推開(kāi)這段歷史的厚重大門。
半個(gè)多世紀(jì)前的建設(shè)時(shí)期,1955年8月第一支青年志愿墾荒隊(duì)奔向北大荒。時(shí)隔一個(gè)甲子,習(xí)近平總書記站在黑土地上,在全國(guó)的“大糧倉(cāng)”里舉目遠(yuǎn)眺,麥浪滾,稻菽香。他仔細(xì)傾聽(tīng)那些波瀾壯闊的拓荒故事。
上下求索之中國(guó)、拼搏奮斗之中國(guó)、開(kāi)放創(chuàng)新之中國(guó)……從“忍看山河碎?愿將赤血流”到新時(shí)代“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的青春強(qiáng)音,廣大青年在披荊斬棘中開(kāi)辟天地,共同定義了中國(guó)的模樣。習(xí)近平總書記感嘆:“五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100年,是中國(guó)青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年,是中國(guó)青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族的100年。”
歷史,不外是各個(gè)時(shí)代的依次交替。“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”
這正是一代代中國(guó)青年的鮮明品格。去年,在清華大學(xué)考察時(shí),習(xí)近平總書記勉勵(lì)新一代青年:“要勇于創(chuàng)新,深刻理解把握時(shí)代潮流和國(guó)家需要,敢為人先、敢于突破,以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家,以開(kāi)拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)。”
新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代。中國(guó)人民大學(xué)思政課堂,師生們正熱烈研討延安精神的時(shí)代傳承,習(xí)近平總書記走進(jìn)教室。時(shí)光仿佛回到了求學(xué)的日子。當(dāng)師生們用熱烈掌聲邀請(qǐng)他講一講時(shí),總書記就從中國(guó)走過(guò)的不平凡之路說(shuō)起。萬(wàn)里長(zhǎng)征路,延安窯洞里的馬克思主義,進(jìn)京趕考,到新中國(guó)成立之初的一窮二白,再到改革開(kāi)放的驚雷劃空……一路風(fēng)雨一路歌。
在大學(xué)校園講述中國(guó)的滄桑之路,意味深長(zhǎng)。猶記2019年在內(nèi)蒙古大學(xué),習(xí)近平總書記寥寥數(shù)筆,勾勒百年畫卷、寄望青年學(xué)子:“篳路藍(lán)縷,砥礪前行,多少次絕處逢生啊。就是新中國(guó)成立以后,也是荊棘叢生。雖然我們會(huì)遇到各種困難,但是我們都能夠克服,走向新的勝利、走向新的起點(diǎn)。從這一點(diǎn)看,我就更寄希望于未來(lái),應(yīng)該是長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”
這是一個(gè)最美好的時(shí)代,一個(gè)最蓬勃的時(shí)代。從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。青年,該有怎樣的擔(dān)當(dāng)、怎樣的面貌?
在中國(guó)人民大學(xué),習(xí)近平總書記再一次談到一年前所說(shuō)的“中國(guó)青年平視這個(gè)世界”的話題:“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng),列強(qiáng)欺凌、國(guó)破家亡,打掉了我們的自信,有人就會(huì)認(rèn)為‘外國(guó)的月亮比中國(guó)的圓’。”“我特別高興地看到,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大的自信力量,很多都來(lái)自于青年。”
心中有陽(yáng)光,腳下有力量。
2013年的五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),探月工程二期探測(cè)器系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師、嫦娥三號(hào)衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師孫澤洲作了發(fā)言,總書記親切詢問(wèn)他是哪里畢業(yè)的。
“南京航空航天大學(xué)。”
“沒(méi)有去留學(xué)嗎?”
“沒(méi)有,是祖國(guó)培養(yǎng)的。”
接續(xù)創(chuàng)造輝煌成績(jī)的航天團(tuán)隊(duì),很多人才都是中國(guó)自己培養(yǎng)的。總書記感觸頗深:“我們要堅(jiān)信,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度,堅(jiān)持投身中華民族偉大復(fù)興的大業(yè),就一定會(huì)出大師、出更多大師,這方面要有充分的自信。”
當(dāng)代青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任。
“我們提出偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),可以說(shuō)是中華兒女、華夏子孫大公約數(shù),大的一個(gè)同心圓。也沒(méi)有一個(gè)時(shí)期,比現(xiàn)在離得更近。有了這個(gè)時(shí)間目標(biāo),我看不同年代的人都在拈指計(jì)算。”習(xí)近平總書記多次在民族復(fù)興的時(shí)間坐標(biāo)上端詳青年一代之于國(guó)家和民族的意義:
“這個(gè)時(shí)代恰恰是年輕人的時(shí)代。我到大學(xué)常說(shuō),你們這批人,生逢盛世,此其時(shí)也,你們將成為‘兩個(gè)一百年’的股肱之臣、棟梁之才。要撐得住。這只中國(guó)龍啊要有骨干、要撐得住,她才能夠更高地騰飛。這就是我的一個(gè)希望。”
“人各有志,有學(xué)文的、學(xué)理的、學(xué)工的,合起來(lái)就是中華民族偉大復(fù)興,匯流到這兒。完成這個(gè)歷史使命,多不容易啊。你們就身處中華民族偉大復(fù)興時(shí)刻,生逢其時(shí),幸甚至矣,那就要做得像樣子!”
習(xí)近平總書記語(yǔ)重心長(zhǎng):“新時(shí)代中國(guó)青年對(duì)先輩最 好的告慰,對(duì)歷史最 大的負(fù)責(zé),就是堅(jiān)定走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。”
乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河。
“希望全國(guó)廣大青年牢記黨的教誨,立志民族復(fù)興,不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最 好成績(jī)。”這是值得期許的未來(lái),這是正在發(fā)生的歷史。
新聞來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)